[1]
Fadlilah, A.N. et al. 2021. Makna Pembelajaran Daring selama Pandemi Covid-19 bagi Peserta Didik yang Tidak Memiliki Smartphone. Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL. 3, 01 (Aug. 2021), 51–59. DOI:https://doi.org/10.46772/kontekstual.v3i01.497.