[1]
Liwa Ilhamdi, M. et al. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis IPA SD. Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL. 1, 02 (Feb. 2020), 49–57. DOI:https://doi.org/10.46772/kontekstual.v1i02.162.