Mayanto, A. et al. 2020. Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Gaya Kognitif Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Penjas. Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL. 2, 01 (Aug. 2020), 69–78. DOI:https://doi.org/10.46772/kontekstual.v2i01.251.