Rahayuningsih, K. et al. 2021. Peningkatan Interaksi dan Prestasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Kooperatif Tipe TAI. Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL. 2, 02 (Feb. 2021), 36–43. DOI:https://doi.org/10.46772/kontekstual.v2i02.395.