[1]
A. N. . Fadlilah, D. T. . Setiyoko, and B. A. . Pranoto, “Makna Pembelajaran Daring selama Pandemi Covid-19 bagi Peserta Didik yang Tidak Memiliki Smartphone”, j.il.kontekstual, vol. 3, no. 01, pp. 51–59, Aug. 2021.