Liwa Ilhamdi, Mohammad, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis IPA SD”. Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL, vol. 1, no. 02, Feb. 2020, pp. 49-57, doi:10.46772/kontekstual.v1i02.162.