Mayanto, Akis, et al. “Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Gaya Kognitif Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Penjas”. Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL, vol. 2, no. 01, Aug. 2020, pp. 69-78, doi:10.46772/kontekstual.v2i01.251.